Tag: Meer onderwijs heeft geen invloed op veroudering van de hersenen

Meer onderwijs heeft geen invloed op veroudering van de hersenen

In tegenstelling tot wat vaak wordt gedacht, zorgt een langere onderwijsduur niet voor een vertraging van de veroudering van de hersenen. Dat schrijven onderzoekers van het Lifebrain-consortium, onder wie Rogier Kievit van het Radboudumc, in een artikel in *PNAS (*Nationale academie van wetenschappen in Amerika)